Wahrnehmungen der Fakultät zu akademischer Unehrlichkeit: Eine multidimensionale Skalierung Analyse

Die Wahrnehmungen der Fakultät zu achtundzwanzig akademischen Verhaltensweisen wurden mithilfe der multidimensionalen Skalierung von paarweisen Ähnlichkeitsbewertungen untersucht, einer Methodik, die die a priori Vorstellungen der Forscher zu den relevanten Dimensionen nicht auferlegt. Die Ergebnisse zeigten, dass die Fakultät akademisch unehrliches Verhalten in zwei Dimensionen wahrnimmt: Ernsthaftigkeit sowie Arbeiten versus Prüfungen.