Prinzipien eines Debugging-zuerst Puzzle-Spiels für die Informatikbildung

Obwohl es viele Systeme gibt, die Menschen für das Programmieren begeistern sollen, lehren nur wenige das Fach ausdrücklich und erwarten, dass die Lernenden die notwendigen Fähigkeiten selbst erwerben, während sie Programme von Grund auf erstellen. Wir präsentieren einen begründeten Ansatz, um Programmierung mit einem Debugging-Spiel namens Gidget zu lehren, das mit einer einzigartigen Reihe von sieben Entwurfsprinzipien erstellt wurde. Insgesamt spielten 44 Jugendliche das Spiel in einer Laborstudie und zwei Sommerlagern. Prinzip für Prinzip zeigten die Ergebnisse Stärken, Probleme und offene Fragen zu den sieben Prinzipien. Insgesamt waren die Ergebnisse sehr ermutigend: Die Lernenden konnten nach nur 5 Stunden Nutzung des Spiels mit Bedingungen, Schleifen und anderen Programmierskonzepten programmieren.