Au-delà du concret : Les substrats représentatifs divers du cerveau prédictif

Au cours des dernières années, les scientifiques se sont de plus en plus intéressés à la nature prédictive de la cognition. Nous soutenons que la prédiction repose sur l'abstraction, et ainsi les théories de la cognition prédictive ont besoin d'une théorie explicite de la représentation abstraite. Nous proposons une telle théorie des capacités de représentation abstraite qui permettent aux humains de transcender le "ici et maintenant". En accord avec la littérature sur la cognition prédictive, nous suggérons que les substrats représentatifs de l'esprit sont construits comme une hiérarchie, allant du concret à l'abstrait ; cependant, nous faisons valoir qu'il existe des différences qualitatives entre les éléments de cette hiérarchie, générant une diversité significative, souvent non reconnue. Évoquant des vues philosophiques, nous proposons que la hiérarchie représentative peut être découpée en : des représentations spécifiques à la modalité, instanciées sur la similarité perceptuelle ; des représentations multimodales, principalement instanciées sur la découverte de la contiguïté spatiotemporelle ; et des représentations catégorielles, principalement instanciées sur l'interaction sociale. Ces éléments servent de blocs de construction à des structures complexes discutées en psychologie cognitive (par exemple, épisodes, scénarios) et sont les entrées pour des représentations mentales qui se comportent comme des fonctions, typiquement discutées en linguistique (c'est-à-dire, prédicteurs). Nous soutenons notre argumentation en faveur de la diversité représentative en expliquant comment les éléments de notre ontologie sont tous nécessaires pour rendre compte de la cognition prédictive humaine (par exemple, en soutenant la prédiction basée sur la logique ; en optimisant le compromis entre des prédictions précises et détaillées) et en examinant comment les preuves neuroscientifiques s'accordent avec notre exposé. Ce faisant, nous fournissons un modèle testable des bases neuronales de la cognition conceptuelle et soulignons plusieurs implications importantes pour la recherche sur la projection de soi, l'apprentissage par renforcement et les modèles de traitement prédictif de la psychopathologie.