Frauen of Color an Community Colleges: Führungskräfteentwicklung

Diese quantitative Studie bewertete die Auswirkungen des Kaleidoscope Leadership Institute (KLI) Modells der beruflichen Entwicklung auf die persönlichen und beruflichen Leben von 140 Teilnehmerinnen. Das Modell wurde für Frauen of Color an Community Colleges entwickelt und von weiblichen Präsidentinnen/Kanzlerinnen geleitet. Die Teilnehmerinnen berichten von Fortschritten in Karriere und Bildung, neuen Netzwerken und Mentorships über Rassen/Ethnien und Positionen in der Hochschulbildung hinweg. Die Forscher kommen zu dem Schluss, dass interkulturelles Networking, Mentoring und Identitätsentwicklung vorteilhaft sind, und empfehlen, dass Berufsverbände und Institutionen das KLI-Modell erweitern, um die Vielfalt der institutionellen Führung zu erhöhen. Schlüsselwörter: Community College, Führungskräfteentwicklung, Frauen of Color, identitätsbasierte Führungskräfteentwicklung, weibliche Hochschulpräsidentinnen, weibliche Führungskräfte, Mentoring, Networking, Identitätsentwicklung, institutioneller Rassismus