“我只需要一个麦克风”：黑人民族主义者社区对工作、职业和奋斗的反思（以及为什么你们中很多人会混淆这些东西）

“我只需要一个麦克风”：黑人民族主义者社区对工作、职业和奋斗的反思（但我没有看到或听到任何与我们目前生活的公共黑人民族数字教学相匹配的数字课堂方法。我相信这就是马文·盖伊在唱“我想尖叫他们对我生活的干预”时的想法。只有富有想象力的人才能想到现在教室和社区的新可能性。为此，我选择了黑人民族主义叙事冥想，以促进这样的创造性工作。向叙事冥想性散文的运动 本文围绕与我工作的各个社区相关的多个叙事冥想展开，这些社区与黑人民族主义的知识与实践方式密切相关。作为一系列冥想，而不是研究驱动的答案和发现的展示，我想提出明确的问题，以重新聚焦和在场。我的叙事冥想写作灵感来自亚历克西斯·保琳·甘布斯的《17楼：来自/与奥德丽·洛德的教学神谕》，在这本书中，甘布斯提供了她所称的诗意神谕，她利用奥德丽·洛德的智慧将我们带回到洛德1974年的诗《黑色研究》中。在这首“自由形式的梦境维兰纳尔”，洛德沉思她在纽约城市大学的英语系作为一名黑人女同性恋者和女性主义者的教学+生活，在黑人和波多黎各青年激进抗议期间。