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Plus précisément, les modèles de langage naturel comme ChatGPT présentent de nombreux avantages et inconvénients pour l'enseignement supérieur. Il a été formé sur un vaste ensemble de données textuelles provenant d'Internet, ce qui lui permet de répondre à un large éventail de demandes. Cet article traite de l'utilisation et des implications potentielles de ChatGPT depuis sa sortie en novembre 2022. L'un des principaux avantages est le potentiel de l'intelligence artificielle (IA) à relever des défis dans l'apprentissage, tels que l'amélioration du transfert de connaissances, la dissipation des idées reçues et la promotion des compétences en pensée critique parmi les étudiants. Il reconnaît également les préoccupations concernant son utilisation dans les évaluations et le potentiel de malhonnêteté académique, d'intégrité et de pratiques inappropriées. Dans cet article, les auteurs discutent du grand intérêt pour ChatGPT et de son utilisation dans l'éducation en examinant la littérature sur l'utilisation de ChatGPT. L'article fournit un ensemble de directives et souligne la nécessité de recherches supplémentaires pour comprendre pleinement les pratiques, défis et opportunités actuels de ChatGPT dans l'enseignement supérieur. Les auteurs ont réalisé une revue exhaustive et systématique d'articles de revues évaluées par des pairs afin de présenter une perspective théorique et conceptuelle sur ChatGPT. Ils reconnaissent la possibilité que le battage médiatique autour de ChatGPT reflète celui des avancées précédentes dans l'intelligence artificielle, l'automatisation et les algorithmes d'IA. L'article offre un résumé des résultats de la recherche, mettant en évidence à la fois les avantages et les inconvénients, tout en fournissant des directives pratiques pour les étudiants et les enseignants sur la manière d'utiliser efficacement ChatGPT.
Perera et al. (Sun,) ont étudié cette question.