Key points are not available for this paper at this time.
La communication humaine est un phénomène multimodal qui implique l'utilisation combinée de signes verbaux et non verbaux. Il est estimé que les signes non verbaux, en particulier les paralinguistiques et kinesiques, ont un impact significatif sur la production du message. Le silence en espagnol a été décrit comme une ressource communicative plurifonctionnelle dont les significations varient en fonction des facteurs contextuels, sociaux et culturels. La nature pragmatique et sociolinguistique de ce phénomène nécessite d'examiner chaque cas en tenant compte du contexte, des variables sociales et de la relation entre les participants. L'objectif de cette étude est de déterminer l'utilisation du silence en espagnol par les jeunes femmes. Pour ce faire, un corpus de 9 heures de conversations spontanées entre six jeunes étudiantes universitaires espagnoles (1,5 heure par participante) a été analysé. L'analyse a permis d'identifier, tout d'abord, une série de fonctions communicatives du silence produites par les participantes. Une relation entre la durée du silence et sa fonction communicative a également été établie. Enfin, des différences dans l'utilisation du silence selon les participantes ont été constatées, déterminées par l'interlocuteur (homme/femme), ce qui confirme que les femmes utilisent le silence comme une stratégie interactive de base différemment lorsqu'elles parlent avec des femmes et lorsqu'elles le font avec des hommes.
Building similarity graph...
Analyzing shared references across papers
Loading...
Beatriz Méndez Guerrero
Laura Camargo Fernández
Languages
Universidad Autónoma de Madrid
Universitat de les Illes Balears
Building similarity graph...
Analyzing shared references across papers
Loading...
Guerrero et al. (Mer,) ont étudié cette question.
www.synapsesocial.com/papers/68e74353b6db6435876bcc95 — DOI: https://doi.org/10.3390/languages9030097
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: