幼児の芸術的および美的スキルの発展における芸術活動の統合

この記事では、幼児の芸術的および美的スキルの発展プロセスに芸術活動を統合する問題を考察します。そのプロセスの効果を高めるための教育的条件として、子どもたちの年齢や個別の特性を考慮すること、教師の専門的な訓練の高いレベル、方法論的および教材資源の提供、支援的な教育環境の創造が特定されます。プロジェクトベースの学習法に特に注意が払われ、さまざまな芸術的実践を結びつける効果的な手段として位置付けられています。