مستخلص البـحث: هدف البحث الحالي إلي التعرف علي الخصائص السيكومترية (الاتساق الداخلي ، الصدق ، الثبات ) لمقياس النرجسية لدى طلاب التعليم الجامعي ، ولتحقيق هذا الهدف أجريت الدراسة علي عينة قوامها (200) طالب وطالبة والتي تتراوح أعمارهم ما بين (17: 24) عاما بمتوسط حسابي قدره (19,8) وانحراف معياري قدره (1,4)، من طلاب التعليم الجامعي من الفرقة الأولى للفرقة الرابعة فى ثلاث كليات هما : كلية التربية ، كلية الالسن وكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة الغردقة – بمحافظة البحر الأحمر. وقد تم حساب الاتساق الداخلي والصدق والثبات ، وتوصلت نتائج الدراسة إلى كفاءة المقياس في قياس النرجسية من حيث الصدق والثبات ، كما توصلت نتائج الصدق العاملي إلى أن قيم الصدق للمقياس تصلح للاعتماد عليه في قياس النرجسية لدي طلاب التعليم الجامعي ، وأن قيم الثبات الكلية كانت (0,950 ) ، وبذلك تشير إلى أن هذا المقياس يتسم بدرجة عالية من الثبات ويمكن الاعتماد عليه في قياس النرجسية. الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومترية – النرجسية - طلاب التعليم الجامعي.
رشوان et al. (Fri,) studied this question.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: