A ascensão dos grandes modelos de linguagem: desafios para os Estudos do Discurso Crítico

Grandes modelos de linguagem (LLMs) como o ChatGPT estão abrindo novas áreas de pesquisa e potencial de ensino em uma variedade de domínios. O objetivo do presente artigo conceitual é mapear esse novo terreno do ponto de vista dos Estudos do Discurso Crítico (EDC). Demonstramos que o uso de LLMs levanta preocupações que definitivamente se enquadram no escopo do EDC; entre elas, poder e desigualdade. Após uma explicação inicial dos LLMs, focamos em três áreas-chave de reflexão. A primeira é uma avaliação geral, onde analisamos os fundamentos teóricos do EDC e o que implicam para o trabalho com dados linguísticos gerados por IA. A segunda questão é a autoria, onde avaliamos a rastreabilidade dos metadados linguísticos e a situação eticamente sensível em relação à propriedade dos textos. A terceira área é a homogeneização linguística, onde examinamos como o uso de LLMs privilegia o mainstream. Em seguida, exploramos maneiras nas quais os LLMs poderiam ser utilizados na pesquisa e discutimos as implicações de explorar seu uso na sala de aula através de uma lente do EDC. Encerramos o artigo com algumas observações sobre os prováveis desenvolvimentos futuros em IA e como o EDC pode contribuir com seu distinto aparato teórico, metodológico e crítico.