Uma revisão sistemática do apoio social no esporte juvenil

O objetivo deste estudo foi fornecer uma revisão sistemática de estudos sobre o apoio social no esporte juvenil de 1990 a 2013. Um total de 73 estudos foram avaliados e estão relatados em quatro seções: características da amostra; desenhos de pesquisa; tipo de provedor de apoio social; e correlações chave relacionadas ao apoio social. As amostras variaram de 1 a 564. Os estudos examinaram uma ampla gama de esportes, idades (10–22 anos) e níveis de competição. Os estudos usaram desenhos qualitativos (23%), quantitativos (75%) e de modelo misto (2%). A principal conclusão é que os avanços recentes na conceitualização do apoio social geraram um conjunto mais diverso de métodos para examinar a quantidade e a satisfação do apoio social em um contexto esportivo. Os treinadores foram identificados como o provedor mais prevalente de apoio social, oferecendo aos participantes formas únicas de apoio tangível, informativo, emocional e de estima. Além disso, o apoio de treinadores, pais e colegas desempenha um papel significativo na formação das experiências esportivas dos jovens, tanto de uma perspectiva positiva (níveis de motivação dos atletas, participação em esportes de elite) quanto negativa (abandonos). A discussão foca no estado atual da área de pesquisa, limitações, implicações práticas sugeridas (por exemplo, fornecer apoio proativo) e direções futuras de pesquisa (por exemplo, examinar a correspondência ideal do apoio).