Visão geral Com base em dados empíricos da turma Konfi de 2021/2022, este artigo investiga em que medida a prática Konfi pode ser compreendida como um processo de fazer geração, no qual a geração é criada e experienciada. Ao mesmo tempo, demonstra-se que a prática Konfi sempre também inclui dinâmicas de desfazer geração, uma vez que os atuais confirmandos tendem a representar cada vez menos toda a geração juvenil. Isso se mostra especialmente no campo das mídias digitais, cujo uso no trabalho Konfi é visto de maneira crítica pelos confirmandos, ao contrário da importância que esses meios têm na vida dos jovens.
Simojoki et al. (Ter,) estudaram essa questão.
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