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2021年,马卡萨州立大学(UNM)首次成为参与国际学分转移项目(ICT)的一所大学,并使马来西亚国立大学(UKM)成为合作伙伴大学。因此,本研究旨在评估UNM在线举办的ICT实施情况,为期一个学期。本研究使用的评估模型是聚焦于定性数据收集的启发式评估模型,采用观察、访谈和文献回顾的方法。结果表明,UNM的ICT实施进行得相当顺利。这通过ICT项目对大学和学生目标的实现得到了验证。此外,该项目激励学生参与UNM和政府组织的其他国际项目。然而,UNM和学生在项目期间遇到了一些问题,例如委员会与参与者之间的沟通问题以及行政问题。总之,ICT项目非常适合UNM继续参与,考虑到其影响力和学生的热情。然而,必须首先完善行政和沟通系统,然后才能在未来的年份再次参与。
Suardi等(周五)研究了这个问题。