K-Pop狂热对高年级学生社会行为的影响

小学学生社会行为的下降使他们变得个体主义，具有高度自私，并且同理心降低。这是基于他们内部存在的几个因素。其中之一是对一种事物非常狂热的粉丝，即K-pop文化。本研究旨在找出K-pop狂热对社会行为的影响程度。数据通过对Sukabumi区Cicurug区SDN Nyangkowek 02的高年级学生填写问卷收集。本研究方法采用定量相关方法。研究结果显示变量之间的影响为4.4%。所以，可以得出结论，本研究提供了关于K-Pop狂热对高年级学生社会行为影响的信息，影响比例为4.4%。