在危机状态下流动社会的人力资本社会学理解

自亚当·斯密以来，人力资本和人类发展的重要性在理解经济和社会关系方面已多次得到证明。人力资本和人类发展的理论在1960年代至1980年代在美国以其现代形式被概念化。然而，近年来它们在科学文献中受到严重批评，主要是由于它们在测量方法上存在的问题。本文对现代社会科学中评估人力资本的主要方法进行了批判性的修订。测量人力资本和人类发展的新策略不仅包括“定量”指标（接受正规教育的年限），还包括显示所获得知识和技能质量的指标。这些方法提供了观察人力资本在传统正规教育之外的改善或退化的可能性，从而使人力资本能够被视为嵌入地方社会、经济和历史发展过程中的。这种人力资本和人类发展的历史根基似乎对于处于危机状态的流动社会至关重要。讨论了人力资本和人类概念社会化的前景，以及生命历程社会学在这些概念分析中的潜力。建议从队列方式的视角审视人力资本。讨论勾勒出了在所提逻辑框架下研究人力资本和人类发展的研究策略。