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在乔治·弗洛伊德被警方谋杀后,教师们与他们工会和专业协会的领导者一起,面临着迫切的呼吁,要求解决他们社区、学校和教室中的种族主义问题,这恰逢他们结束受到COVID-19影响的混乱学年。本文基于对14个州和45个学区的教师工会和协会领导者进行的四轮半结构化访谈,调查了教师工会在2020年和2021年如何以及为何响应这些呼吁。如果地方领导服务于城市或郊区和以民主党为主的社区,他们采取具体措施的可能性更大。工会最常见的做法是提供象征性的支持或寻求提升自身识别和理解偏见的能力。
Curchin等人(周二)研究了这个问题。
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