对表现出挑战性行为的儿童的反应限制自由操作和配对刺激偏好评估的比较

摘要：实践者使用刺激偏好评估来识别可能随后作为强化物功能的刺激。然而，如果移除偏好项目引发挑战性行为，则实施偏好评估可能会面临挑战。尽管如此，以前的研究表明，不同的偏好评估格式会产生不同程度的挑战性行为。在本研究中，我们比较了6名就诊于门诊严重行为诊所的参与者在反应限制（RR）自由操作偏好评估和配对刺激偏好评估（PSPA）中的挑战性行为、偏好层级和评估持续时间。结果表明，两种评估格式产生了类似的偏好层级，而RR偏好评估在6名参与者中的4名表现出较低的挑战性行为。进一步而言，PSPA的完成时间比RR偏好评估少。这些结果表明，虽然两种评估都有效生成偏好层级，但RR评估可能更适合那些容易出现挑战性行为的个体，尽管其完成所需的时间较长。