成年期注意力缺陷/多动障碍对自尊的影响：个人和心理社会因素的差异化研究

成年期注意力缺陷/多动障碍（ADHD）与各种功能障碍相关，包括自尊降低。患有ADHD的个体常常经历拒绝、学业和职业失败以及社会排斥，这些都可能对他们的自我概念产生负面影响。文献讨论了哪些因素导致一些个体在应对ADHD或该疾病的影响方面表现得比其他人更好，特别是在自尊方面。超出ADHD症状严重程度的可能解释在于个体的人格功能水平。本研究探讨ADHD与全球自尊之间的关系，以及人格功能的调节作用。假设1提出，患有ADHD的成年人报告的全球自尊显著低于没有ADHD的个体（现有研究结果的重复）。假设2假定人格功能在ADHD与自尊之间的关系中起调节作用。本研究设计为一项在线横断面调查，包括144名年龄在18至60岁之间的成年人，通过社交媒体、ADHD论坛和心理治疗实践招募。将通过配额控制保持三组比较（正式诊断、主观怀疑、无ADHD）之间的平衡。测量包括ADHD症状（ASRS-v1.1）、全球自尊（Rosenberg自尊量表）、人格功能水平（12项版OPD结构问卷），以及相关的心理社会变量，包括社会归属感、欺凌经历和个人对ADHD的态度。将使用独立样本t检验检查ADHD二元组之间的全球自尊差异（ADHD近似与无ADHD），人格功能对ADHD症状严重性与全球自尊之间关联的调节效应将使用多元线性回归分析进行测试.