摘要 本文描述了ETH图书馆在ETH全校范围内的“无障碍于ETH苏黎世”项目框架下,实现更高无障碍性的道路。2021年至2023年间,一个跨学科团队开发了无障碍服务和包容性的学习工作空间,以减少在媒体、基础设施和沟通中的障碍。该项目表明,无障碍性是一个持续的、综合的过程,涉及技术、文化和组织方面。
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Reichmuth 等人 (Fri,) 研究了这个问题。