里米尼CEIS的叙事视野：书籍、故事、积极教学和年轻作者的悠久历史

儿童文学在CEIS中的重要性从一开始就显而易见，1947年意大利-瑞士中心的一份珍贵档案文件证明了这一点，该文件正是在其成立后的不久：本文重构了儿童文学在该教育机构中的教学角色和维度，同时也与CEIS实施的创新教学实践相关联。