护理学生中自我效能在社会敏锐性与临床能力之间的中介作用：一项横断面研究

Key Points

• 护理学生的自我效能越高，临床能力提升越明显，这表明教育中存在重要联系。
• 本研究样本中观察到显著相关性，p值小于0.05。
• 横断面研究评估了自我效能、社会敏锐性与护理教育中的临床技能之间的关系。
• 支持将自我效能培训融入护理课程，以增强整体能力和效能。