摘要 现有研究表明，正念领导影响追随者在职场与他人互动的方式。本研究阐明了这种领导职能背后的机制，将其扩展到非工作领域，并明确了追随者家庭成员如何以及为何能够从中受益。基于社会正念框架和社会学习视角，我们提议下属可以通过观察和内化正念领导者所体现的关注他人的倾向来发展社会正念（即关注和考虑他人需求的倾向）。更高层次的社会正念鼓励员工在家中提供更多的社会支持，这进一步带来一系列对家庭成员的积极结果，包括积极情感、家庭满意度和次日工作重新连接。然而，拥有较弱（而不是较强）共同体倾向的员工更可能注意到、识别和向正念领导者学习。因此，他们的家庭成员能够从上述过程中获益更多（而不是更少）。两个互补研究，一个涉及正念干预的实地实验（N = 92领导-下属对）和一个体验抽样研究（N = 202员工-家庭成员对），全面支持我们的模型。我们扩展了正念领导的范围和边界，为领导者如何影响追随者的非工作生活提供了新的视角.
Feng等人（周）研究了这个问题.