在拉丁美洲和加勒比地区开发高质量的先天性和儿科心脏病学培训项目仍然是一个持续的挑战。区域间在资源、机构基础设施和认证流程上的差异尚未系统研究。全球心脏病学赋能（EHG）是一个支持低收入和中等收入国家（LMICs）先天性心脏病（CHD）培训的国际联盟。我们向拉丁美洲和加勒比地区参与CHD护理的临床医生分发了一项区域调查。我们在国家层面分析了回应，为了避免聚类偏差，使用每个国家的一个数据点，并包含了关于疾病负担、干预紧迫性和护理资源的汇总数据。我们还进行了次级桌面验证，使用公开的政府、大学和医院资料来证实各国的培训状态。共有32位受访者（44位邀请，响应率73%）来自17个国家。17个国家中有11个（65%）报告了正式认证的儿科心脏病学培训项目，而2个（12%）有正式但未经认证的项目，4个（23%）没有报告任何正式培训路径。大多数项目每年培训少量研究员（中位数每年2人），持续时间为中位数2.5年（范围2–3.5年）。在17个国家中，有13个（77%）存在国家认可或认证的培训。CHD护理在公共（82%）、私人（82%）和混合（65%）机构模型中提供，53%的国家报告了儿童医院心脏科。拉丁美洲和加勒比地区的儿科心脏病学培训仍然高度异质。尽管超过一半的国家报告有正式认证的项目，但近三分之一的国家缺乏结构化培训机会。EHG框架旨在提供可扩展的途径，以在区域内标准化和加强儿科心脏病学教育。
CAMPOS等人（周四）研究了这个问题。