艺术可以是对自我探索复杂景观的探险，其中每一笔每一个创造性的决策都揭示了身份和个人洞察的新面向。对于斯维特兰娜·斯捷潘诺娃，波士顿大学美术学院的二年级学生，绘画在过去十年中拓展了她的创造性视野：直到上个学期。尽管绘画一直是斯捷潘诺娃艺术身份的基石，但她最近对版画艺术的探索标志着她实践中的一次激动人心的演变。斯捷潘诺娃从画家到版画家的旅程反映了应对不同艺术过程的挑战与回报，通过她的作品，她巧妙地平衡了主题的深度和文本的细节。
米娅·汉德（周六）研究了这个问题。