巽他地区餐饮礼仪作为儿童品格和道德发展的媒介：父母的贡献

对日常生活中灌输恰当礼仪的忽视，会影响儿童品格和道德智能的发展。巽他地区的餐饮礼仪作为一种文化遗产，作为灌输道德价值观和塑造年轻一代品格的媒介。本研究旨在分析父母在灌输巽他地区餐饮礼仪方面对儿童道德智能的帮助。研究方法采用系统文献综述（SLR），对包括谷歌学术、ERIC和泰勒与弗朗西斯在内的电子数据库进行文献检索，共分析了30篇相关文献，并以表格和叙述分析的形式呈现。研究结果显示，父母作为教育者、榜样和监督者在支持儿童实现道德智能方面发挥了至关重要的作用。儿童经历的阶段包括道德认知、道德情感和道德行为。通过父母之间的紧密合作，巽他地区的餐饮礼仪的习惯化对儿童的品格形成产生了积极影响，如独立性、纪律性和礼貌。这项研究得出结论，父母在每个道德发展阶段中指导和监督儿童的积极角色对于实现道德智能至关重要。建议扩展文献范围，以探索其他地方文化作为促进儿童道德智能的替代方法。