激进的开放获取：利用我们的平台，分配我们的机构力量

本社论引入了开放获取和开放教育资源的概念，并解释了这些模型如何应用于《全球嘻哈研究》（GHHS）的出版，以及相关的ERC资助项目第3AI嘻哈研究引擎和教科书《星球说唱：全球嘻哈与后殖民视角》。随后发出邀请，帮助进行项目的 Beta 测试和其他参与，以寻找持续资助这些项目及GHHS的方式。随后介绍的其余部分总结了该期刊的主题，并以简短的方式纪念最近去世的嘻哈研究先驱，马尔西莉娜·摩根教授的生平和工作。