偶然与科学风格：学科差异的普通语言分析

摘要 大规模科学研究结果的普遍性通常依赖于研究能多大程度上有效控制各个领域之间的差异。然而，学科差异尚不为人所充分理解。在本文中，我们研究了从对“偶然”一词使用不一致中能够检测到的学科差异的程度。通过运用维特根斯坦的观点和普通语言分析，我们考察了作者在天文学、心理学和心理药理学中如何以及在何处使用“偶然”这一术语。我们的结果表明，研究人员在什么构成“良好的科学”方面的态度存在规范性差异，同时他们在实证、理论和方法论的重点方面也存在实质性差异。这与将科学视为一个单一实体的政策讨论形成对比，在这样的讨论中，我们可能期望“偶然”这一概念在所有领域都具有相同的含义。对于科学政策而言，我们的研究表明科学领域是不同的，而这些差异是重要的。