背景 智力障碍儿童的家庭常常面临更大的困境。尽管如此，父母报告的数据表明，这些家庭在获取适当支持方面面临重大障碍。较少的研究描述了服务提供者为家庭提供的服务。理解这些家庭通常获得的支持，在考虑评估研究中的比较因素时非常重要。本研究旨在描述智力障碍儿童家庭在育儿、家庭和兄弟姐妹干预支持方面的常规支持，依据专业人员和服务提供者的报告，以便为未来试点新的育儿和兄弟姐妹干预的研究设计提供信息。 方法 从100个随机选择的英国地方政府的地方服务网站提取了父母、兄弟姐妹和年轻照顾者可获得的支持数据。同时收集了来自66名专业人士的调查数据，这些专业人士在英国地方政府服务和/或地方政府委托的服务中工作，关于目前为智力障碍儿童的父母所提供的项目或干预。使用内容分析和描述性统计对数据进行了分析。结果 描述了多种可供智力障碍儿童父母选择的支持项目或干预，大多数主要为非残疾儿童的父母或一般有特殊教育需求和残疾儿童的父母设计。从地方服务网站提取的数据识别出六个广泛的父母支持项目类别；相对较少的地方政府提供针对兄弟姐妹或年轻照顾者的支持。结论 我们的研究结果为研究人员和专业人士提供了有关地方政府为智力障碍儿童家庭提供的常规支持的见解。在设计英国健康和社会护理干预评估时，未来的研究可能会参考这些结果。需要进一步的研究来检验理论上为家庭提供的支持和他们实际能够获得的支持之间的关系.
Taylor et al. (Thu,)研究了这个问题。