降低财务障碍和扩展指导的重要性对于化学事业的未来至关重要。最近,我的母校发来一封邮件,邀请我参加第30届校友会。当我回想那些年——深夜、实验室的长时间工作、冷披萨和终生的友谊——我感到深深的感激,因为并不是每个人都有机会上大学。作为一个来自低收入家庭的第一代学生,我梦想着上大学,虽然化学对我来说很自然,但支付学费却并不容易。我有幸获得了一份非凡的经济援助,但我仍然工作很长时间,常常牺牲我的成绩。有时,完成大学学业的感觉也很不确定。然而,我在这里。我的故事并不特别——这正是要点。当我追溯这条路时,它总是指向两件事:相信我的人和使我能够经济上留在学校的机构。其中一位是我的本科导师富勒-斯坦利教授,她鼓励我留在化学领域,并在我不确定自己是否属于这个领域时欢迎我进入她的研究实验室。她在我还没有完全意识到潜力的时候就看到了这一点,并帮助我展望未来的科学之路。导师不仅仅是教授实验——他们帮助学生将自己视为科学家。我继续攻读博士学位,并建立了我热爱的职业。但我知道我有多接近不同的结果——以及有多少有才华的学生从未得到使科学职业成为可能的支持。像这样的项目,
董事会成员Malika Jeffries-EL(周一)研究了这个问题。
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