准备好人工智能的护理学实践博士教育：基于能力的方法。

护理行业以其创新的方式采用新技术而广受认可。在护理实践博士（DNP）教育中嵌入人工智能（AI）需要有意的课程改革、强有力的领导支持和伦理监督，以确保可持续的采纳。护理教师必须倡导人工智能的战略和负责任的使用，以准备高级实践注册护士（APRNs）进行基于证据的、技术驱动的实践。经过DNP准备的护士，凭借其在质量改进和伦理实践方面的专业知识，处于独特的位置，以塑造人工智能工具的发展和实施。