建模产前音频衰减对语言声音学习的影响.

人类婴儿在出生时对其母语的声音表现出极大的知识，尽管子宫环境将他们的听觉感知限制在低频范围内。本研究探讨了子宫内低通滤波是否使婴儿能够从产前贫乏的输入推断出出生后的语言声音知识。我们在两个阶段训练了神经网络模型，模拟产前和产后学习，并测量了自然低频滤波、人工高频滤波以及全频产前接触对语言声音学习的影响。分析中使用了三种模型架构：基于长短期记忆的神经网络、卷积神经网络和残差神经网络。结果表明，接触低频声音输入导致在引入全频声音时音素学习加速。此外，在产前学习中，低频滤波条件下的音素学习优于高频滤波条件。这些发现表明产前接触低频声音在增强婴儿语言声音学习能力方面的作用。(PsycInfo数据库记录 (c) 2026 APA，保留所有权利).