小学生和早期青少年自杀

背景与目标：尽管美国黑人儿童自杀率最近有所上升，但对小学生自杀的研究仍然不足。本研究的目的在于描述小学生自杀的特征及诱发情况，和早期青少年自杀者进行比较，并识别潜在的组内种族差异。方法：根据需要使用检验或费舍尔精确检验。结果：与早期青少年自杀者相比，自杀的小学生更常为男性和黑人，死于悬挂/窒息/窒息，并在家中去世。自杀的小学生更常经历与家庭成员/朋友的关系问题（60.3% 对 46.0%；P = .02），而 less 常经历男朋友/女朋友问题（0% 对 16.0%；P < .001）或留下遗书（7.7% 对 30.2%；P < .001）。在已知有心理健康问题的自杀者中（n = 210），儿童自杀者更常经历注意力缺陷症（有或没有多动症）（59.3% 对 29.0%；P = .002），而 less 常经历抑郁/心境恶劣（33.3% 对 65.6%；P = .001）与早期青少年自杀者相比。结论：这些发现提出了关于年轻自杀者对心理社会逆境的冲动反应的问题，并表明在小学生和早期青少年期间需要制定共同及发展特定的自杀预防策略。进一步的研究应调查与黑人儿童自杀率最近上升相关的因素.