俄亥俄州立大学关键可持续性概念的参与式开发

俄亥俄州立大学（OSU）是众多致力于可持续发展的高校之一，其运营、传统和大学框架中都融入了可持续性。该大学在其可持续发展目标上持续演变，目前希望在OSU的可持续文化基础上进一步深化。这一目标的一个实现途径是通过提高校园学生的可持续性素养，创建一套入门级可持续性课程，以阐明代表俄亥俄州立大学可持续性的定义、概念和倡议。然而，在开发这样的课程之前，首先要理解目前OSU的可持续性认知：大学希望接受什么样的定义？什么内容对OSU的学生最为重要？在一项参与式开发过程中，访谈了二十位大学内的可持续性领导者，以形成基于共识的地方性定义概念，这不仅有助于学生的知识积累，也有益于OSU在可持续性方面的整体进步。他们建议的结果为大学未来的课程努力提供了坚实的框架，并提供了在其他大型美国大学中推广可持续性时特别有帮助的见解。本研究还描述了参与式开发（PD）方法的一个案例，这些方法在高等教育环境中尚未得到充分利用，尤其是在可持续性实施方面。