过动儿童的管理

摘要 尽管完全发展后的过动综合症众所周知，但仍有一些儿童的症状较轻，尤其是在临床环境中，但在兄弟姐妹和同龄人面前通常表现为过度活跃。成功的管理需要对儿童进行全面的儿科、神经和心理检查，同时评估患者的个性、家庭动态以及其所生活社区的资源。针对具体治疗，从两个基本角度进行讨论：(a) 重组环境，以便进行外部行为控制，同时逐渐内化所学知识；(b) 通过药物治疗改变机体的生理特征。这两个治疗参数都会被讨论。