体育锻炼中的自我决策预测大学生的创造性人格：积极情感的调节作用

尽管之前的研究表明，自我内在动机和积极情感对创造力至关重要，并证明了体育锻炼对创造力的好处，但对于体育锻炼中的自我决策与大学生创造性人格之间关系的潜在机制知之甚少。本研究基于以往研究和理论模型，探讨了体育锻炼中的自我决策与创造力之间的关系，以及积极情感在体育锻炼中的自我决策和创造性人格之间关系中的调节作用。该模型以1,201名中国大学生为对象进行分析（平均年龄=20.10岁，标准差=0.93）。参与者填写了体育锻炼自我决策量表、威廉姆斯创造力评估包和生活满意度量表。结果表明，体育锻炼中的自我决策与大学生的创造性人格显著正相关，包括冒险、好奇、挑战和想象力。此外，体育锻炼中的自我决策能够显著正向预测大学生的创造性人格。调节分析进一步显示，体育锻炼中的自我决策与创造性人格之间的关系在积极情感水平低的大学生中是稳健的。这些发现表明，通过提高锻炼自主性来培养学生的创造能力的重要性，尤其是对于那些积极情感水平较低的大学生。