青少年压力与互联网依赖的关系：一个中介-调节模型

本横断面研究探讨了压力、社交焦虑和社会阶层对青少年互联网依赖的影响。研究对象为1,634名中学生，使用了中国感知压力量表（CPSS）、青少年社交焦虑量表（SAS-A）中文短版、中国互联网依赖量表（CIAS）及家庭社会经济状况问卷。结果显示，12%的受访青少年表现出互联网依赖的迹象。随着年级的增加，互联网依赖的倾向和成瘾者的数量逐渐增加。同时，研究表明互联网依赖与压力和社交焦虑呈正相关，与社会阶层呈负相关。社交焦虑在压力对互联网依赖的影响中起到部分中介作用，社会阶层通过调节压力与社交焦虑之间的关系间接影响互联网依赖。总之，压力与青少年互联网依赖之间存在一个中介-调节效应，这意味着来自不同社会阶层的青少年在感受到压力时有不同类型的焦虑，从而影响他们对互联网使用的选择。