青少年健康心理学。

在本文中，使用生物心理社会模型作为青少年发展的组织框架，以回顾针对青少年人群的一级、二级和三级预防研究。在青少年期间，许多重要的健康行为出现，影响成年后未来的疾病结果。此外，大多数青少年时期的主要发病和死亡原因在这一发展阶段是独特的，这表明健康相关干预措施必须特别针对青少年。此外，正是在青少年时期，终身自我管理和适应慢性健康状况的模式得以确立。因此，在健康心理学研究中对青少年增加关注，对于改善青少年的健康本身以及优化向成年期的健康轨迹都至关重要。