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Copas 根据小学实习教师观察和报告的关键事件,制定了一份合作教师的关键要求清单。从476个个体反应中抽取了1490种关键行为,并根据内容进行分类,最终形成28条关键要求。这些要求分为两个主要类别和几个子类别。本研究确定了支撑合作教师关键要求的具体行为。
厄娜斯汀·M·科帕斯(星期四)研究了这个问题。