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目的:: 评估健康专业人员的职业成就及与职业倦怠相关的因素。方法:: 在436名医疗服务提供者中进行了一项机构基础的横断面研究,包括101名护士、81名医生和254名护理技术人员,所有参与者均满足预先设定的纳入标准。使用Maslach职业倦怠量表工具检测职业倦怠。通过自填问卷收集数据,问卷包含有关社会人口统计学、教育和培训的问题,Maslach职业倦怠量表用于识别情感耗竭、去个人化和职业成就的水平。结果:: 情感耗竭与护理技术人员的教育水平和工作地点相关。去个人化与护理技术人员的性别相关。对于护士,去个人化与教育水平显著相关,而对于医生,该因素与工作数量相关。与经过进一步培训的医生相比,未专门化医生的职业成就水平较低。获得研究生培训的专业人员的职业成就水平较高,较未接受研究生培训的人员更高。结论:: 在产科部门的专业人员和教育水平较低的专业人员中发现了高水平的情感耗竭。医生在多份工作的情况下和女性护士中去个人化水平较高。未专门化医生的职业成就较低,而获得研究生培训与高职业成就相关。
Paiva 等(Sun,)研究了这一问题。