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引言:正念干预方案(MBP)被广泛用于预防心理健康问题,而心理健康问题正成为全球主要的致病原因。证据表明其具有有益的平均效果,但存在广泛的变异性。我们的目的是确定 MBP 对心理痛苦的效果,并了解基线痛苦程度、性别、年龄、受教育程度和特质正念是否以及如何调节非临床环境中成年人MBP对痛苦的效果。方法:我们进行了一项预先注册的系统评价和个体参与者数据(IPD)Meta分析(PROSPERO CRD42020200117)。于2020年12月检索了13个数据库,查找符合质量阈值且在非临床环境中将面对面、专家定义的 MBP 与被动对照组进行比较的随机对照试验。两名研究人员使用修订版 Cochrane 偏倚风险工具(RoB2)独立筛选、提取并评价试验。向合作作者索取了符合条件试验的匿名 IPD。主要结局指标是方案完成后1至6个月时的心理痛苦(包括焦虑和抑郁在内的不适心理或情绪体验)。对数据进行了核查,若缺失则予以插补。进行了成对、随机效应、两阶段 IPD Meta分析。效应修饰分析遵循研究内方法。公众和专业利益相关者参与了本研究的规划、实施和传播。结果:15项试验符合条件,13位试验研究者共享了 IPD(代表8个国家的2371名参与者,中位年龄34岁,71%为女性,平均处于中度痛苦状态,20%结局数据缺失)。与被动对照组相比,MBP 在干预后1至6个月内降低了平均痛苦程度,效应量为小到中等(标准化均数差 (SMD) -0.32;95% 置信区间 (CI) -0.41 至 -0.24;p-value < 0.001;95% 预测区间 (PI) -0.41 至 -0.24(无异质性))。敏感性分析显示结果稳健,且在其他心理痛苦时间点范围内相似。对主要结局指标结果的置信度较高。我们未发现该效应受基线心理痛苦、性别、年龄、受教育程度或特质正念调节的明确迹象。结论:以团体形式、由教师主导的 MBP 通常可减轻自愿接受此类干预的社区成年人的心理痛苦。需要更多的研究来确定个体水平结局变异性的来源。
Galante et al. (Mon,) 研究了这一问题。
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