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分析了57名被诊断为阿尔茨海默病的老年人的雷氏听觉-语言学习测试(AVLT)数据(平均年龄=70.6岁,平均住院时间=2.8年)。所有患者在治疗期间每周接受五次为期八周的认知/社交小组治疗,治疗后根据前后行为评估变化分为两个亚组:“改善”(N = 17)和“未改善”(N = 24)。这两个组在记忆范围、学习曲线、回忆、识别和延迟回忆方面进行了对比,基于前测的雷氏AVLT得分。结果显示在回忆、识别和学习方面存在显著差异(p < 0.05),即得分(试验I-V)差异,但在试验I测量的记忆范围和延迟回忆方面没有显著差异。当前研究结果建议雷氏AVLT在识别受益于康复小组疗法体验的认知受损老年人方面具有预测效用。
Haddad等(Sat,)研究了这个问题。