《不愿面对的真相》提高了知识、关注度和减少温室气体的意愿

自2006年5月24日以来，数百万人观看了电影《不愿面对的真相》。几个国家甚至提议将这部电影用作学校课堂的教育工具。然而，目前尚不清楚这部电影是否实现了其明显目标，即提高知识和关注度，并激励人们减少温室气体排放。本文报道了两项研究，一项针对社区观影者，另一项针对学生。在这两项研究中，结果表明观看《不愿面对的真相》确实增加了对全球变暖原因的知识、对环境的关注以及减少温室气体的意愿。然而，第二项研究的结果表明，电影观看后立即采取行动的意愿未必会在一个月后转化为行动。本文还提出了如何利用该电影创造行为改变的建议。