老挝人民民主共和国万象省高中生安全性行为和性传播感染知识

背景：青少年对安全性行为和性传播感染（STIs）的知识可以降低STIs的风险以及意外怀孕的可能性。目的：描述老挝人民民主共和国万象省高中生对安全性行为和STIs的知识，并识别相关因素。方法：这是一项在2019年1月至2月期间在一所高中进行的分析性横断面研究。使用自我管理问卷收集受访者的信息。问卷由337名通过分层随机抽样选出的受访者填写。收集的数据通过EpiData和Stata 13.0软件录入和分析。应用描述性和推论性统计来确定与安全性行为和STIs知识相关的因素。结果：结果显示近一半的参与者（49.5%）对安全性行为有良好的知识，51.9%的受访者对STIs有良好的知识。居住与他人的学生、学习过计划生育并有接受使用避孕的宗教信仰的学生与安全性行为知识之间显示出显著的正相关。与STIs知识正相关的其他因素包括学生在10年级，并学习过包括HIV/AIDS在内的STIs。结论：在本研究中，约一半的参与者意识到安全性行为并且具备STIs的知识。需要进行全面的性教育，特别强调计划生育、STIs和HIV/AIDS，适用于学校的各个年级。