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本实验旨在探讨视觉反馈在书面写作过程中的作用。研究分析了抑制视觉反馈对低水平执行过程以及高水平概念与语言过程的加工需求和在线协调的影响。写作者在有或没有视觉反馈的情况下撰写文本并抄写文本。写作过程的加工需求通过对次要听觉探测刺激的反应时间进行评估,并根据参与者是在手写(在写作和抄写任务中)还是进行高水平过程(在写作任务中暂停时)进行了分析。抑制视觉反馈增加了抄写任务中手写期间的反应时间干扰(次要反应时间减去基线反应时间),但在写作任务的暂停期间并未增加。这表明抑制视觉反馈仅影响执行过程的加工需求,而不影响高水平概念和语言过程的加工需求。对参与者所产出文本质量的分析证实了这一点,文本质量即便受到抑制视觉反馈的影响,也微乎其微。结果还表明,与抑制视觉反馈相关的执行加工需求增加影响了写作过程的在线协调。事实上,当视觉反馈被抑制时,抄写任务或写作任务中与手写相关的反应时间干扰并无可靠差异,但在视觉反馈未被抑制时存在显著差异:抄写任务中的干扰低于写作任务。当视觉反馈被抑制时,写作者逐步激活执行过程和高水平写作过程,而在有视觉反馈的情况下写作时,他们会同时激活这些写作过程。
Olive et al. (Thu,) 研究了这一问题。
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