与老年学习者共同音乐创作的促进者：特征、动机与挑战

虽然现在普遍接受需要支持老年人福祉的举措，但对此类活动的促进者角色关注甚少。本研究探讨了为老年人促进音乐活动的工作者所面临的好处和挑战。研究在三个英国案例研究网站进行，涉及14名音乐促进者，他们填写了问卷并接受了关于工作情况的访谈。研究结果显示，与老年人工作有许多回报，但在场地、资源，以及缺乏初始和持续培训机会方面也面临相当大的挑战。