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在美国,平等机会的承诺意味着获得教育的机会。这一承诺背后的信念是,教育成就可以转化为职业成功。对这一平等机会理想和教育价值的信念,加上不断变化的社会政治气候,促使人们在1960年代和1970年代对教育现状提出挑战。在那些动荡的岁月里,女性活动家再次找到了她们的政治声音,游说进行教育和职业改革。
Randour 等人(Thu)研究了这个问题。
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