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Ziele Der RCPCH erfasst die Stimme von Kindern und jungen Menschen (CYP) im gesamten Vereinigten Königreich. Es gibt zahlreiche wertvolle Einblicke darin, was CYP in ihrer Gesundheitsversorgung verbessert haben möchten, doch diese werden derzeit nicht in einer Weise mit den Mitgliedern des RCPCH geteilt, die zur Schaffung lokaler Verbesserungen genutzt werden könnte. Trainees finden es auch herausfordernd, über gute, lohnenswerte QI-Projekte zu lernen und diese anzuwenden, die während einer sechsmonatigen Rotation abgeschlossen werden können, wobei die verfügbaren Optionen entweder nicht spezifische QI-Ausbildung oder das Engagement in großen Kooperationen sind. Dieses QI-Projekt hatte zum Ziel, die von CYP informierten Verbesserungsideen zu definieren und zu teilen, qualitativ hochwertige Vorlagen für Verbesserungspläne zu entwickeln und diese an die Mitglieder zu verbreiten, um lokale Veränderungen umzusetzen. Methoden Das Problem wurde mit einem Treiberdiagramm, Stakeholder- und Fischgrätenmapping definiert, und es wurde ein Plan-Do-Study-Act-Ansatz verfolgt. Der erste Zyklus beinhaltete eine thematische Analyse der CYP-Stimme im RCPCH zur Umsetzung nachhaltiger Veränderungen in der Bereitstellung von psychischer Gesundheitsunterstützung in einem Trust. Der Trainee sagte: „Ich wusste nicht, was ich verbessern wollte. Ich hatte tatsächlich... keine Ahnung, wie ich es ändern sollte... Die Querverweise im Leitfaden... für die Methodik waren nützlich... Voicebank half, um Perspektiven darüber zu gewinnen, in welche Richtung man gehen sollte“. Nach dem PDSA-Zyklus, wie man Trainees besser einbeziehen kann, haben wir derzeit 20 Trainees und Medizinstudenten, die aktiv die Vorlagen verwenden, um QI-Projekte in ihren lokalen Trusts abzuschließen. Wir haben auch eine Verbindungsplattform eingerichtet und positiv evaluiert, um eine nachhaltige Einbindung in die CYP-informierten QI-Arbeiten für RCPCH-Mitglieder zu ermöglichen. Fazit Gemeinsam mit RCPCH &Us haben wir die nationale CYP-Stimme in lokale, gezielte Inspiration für QI-Projekte umgesetzt, die bisher von 21 Trainees in Verbesserungsprojekten realisiert wurden. Wir haben die Wirksamkeit der Bereitstellung einer QI-Vorlage in unserer Pilotstudie und die erfolgreiche Übersetzung der CYP-Stimme in Aktionen nachgewiesen. Wir werden weitere Beweise für die Wirksamkeit mit den laufenden QI-Projekten sammeln. Wir haben eine effektive Plattform für die Einbindung von CYP-Trainee- Mitgliedschaften zur Teilnahme an RCPCH-Projekten geschaffen.
Wyatt et al. (Di.) haben diese Frage untersucht.
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