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In den letzten Jahren, mit dem Fortschritt der Globalisierung und der raschen Entwicklung der Informationstechnologie, hat die Bildungsindustrie Chinas einen raschen Entwicklungstrend gezeigt, steht jedoch weiterhin vor neuen Chancen und Herausforderungen, und der Bildungsinhalt sowie die Lehrmethoden müssen reformiert werden. Dieses Papier behandelt die Schwierigkeiten, mit denen Studierende beim Lernen der chinesischen Sprache konfrontiert sind.
Lan et al. (Mon,) untersuchten diese Frage.
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