Die Nutzung von KI in der juristischen Ausbildung: Chancen für Innovation, Führung und den Erfolg von Studierenden

Künstliche Intelligenz (KI) transformiert zunehmend die Praxis des Rechts, von prädiktiver Analyse im Polizeiwesen und algorithmischer Strafzumessung bis hin zu KI-unterstütztem Entwurf und Recherche. Trotz dieses technologischen Wandels bleibt die juristische Ausbildung überwiegend doktrinär und bereitet Absolventen unzureichend darauf vor, effektiv in einer von KI vermittelten Umgebung zu funktionieren. Dieses Papier argumentiert, dass im Bereich Recht und Rechtswissenschaften KI-Kompetenz, praktische KI-Fähigkeiten und ethische Anleitung in die Lehrpläne integriert werden müssen. Durch die Nutzung von erfahrungsbasiertem Lernen, interdisziplinärer Zusammenarbeit, KI-gesteuerten Simulationen und kritischer Prüfung können Institutionen Absolventen hervorbringen, die sowohl technisch kompetent als auch ethisch gefestigt sind und bereit sind, die sich wandelnde juristische Profession zu navigieren.