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Wir leben in einer Ära des ständig wachsenden Volumens und der Komplexität von Wissen und Technologie. Mit unserem wachsenden Verständnis dessen, was möglich ist, steigen auch unsere Erwartungen an das, was Tierarzt-Absolventen erreichen können. Diese gesteigerten Erwartungen wurden in verschiedenen politischen Erklärungen wie den Kernkompetenzen, die im Selbststudienbericht der Association of American Veterinary Medical Colleges (AAVMC) aufgeführt sind, artikuliert.
Schoenfeld‐Tacher et al. (Thu,) haben diese Frage untersucht.
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